龙湾区国科温州第二幼儿园

筑可探之境，润向美童心

龙湾区国科温州第二幼儿园以儿童真实生活、科学探究和审美体验为核心，建设可观察、可探索、可表达的学习环境。平台汇聚园所资料、功能室、成长影像，服务公开展示、教师管理和家园沟通。

幼儿园功能室环境

幼儿成长活动照片

在真实活动中成长

以空间为课程，以体验为路径，让儿童在探究、表达与合作中被看见。

成长影像

每一次探索，都值得被好好收藏

照片来自园所成长相册，点击即可放大查看。

空间课程

功能室照片展示

用照片呈现不同功能室的环境、材料与儿童活动可能。

空间简介

展示园所整体环境与空间布局。

空间导览环境展示

园所信息

以文字沉淀园所建设脉络

资料内容以正式栏目呈现，减少装饰，让信息更清楚。

园所概览

龙湾区国科温州第二幼儿园以儿童真实生活、科学探究和审美体验为核心，建设可观察、可探索、可表达的学习环境。平台汇聚园所资料、功能室、成长影像，服务公开展示、教师管理和家园沟通。

园所名称

龙湾区国科温州第二幼儿园

办园主张

筑可探之境，润向美童心

课程方向

体验式学习、科学探究、空间课程、家园共育

资料建设

基本情况、资质荣誉、课程社团、教师发展资料已整理入库

园所资质

资料库收录省二相关材料、基本情况与园所档案，可用于园所概览和资质展示。

课程建设

围绕幼儿体验式学习、功能室课程、社团活动和科学启蒙，形成可检索的课程资料。

教师发展

教职工名单、教师荣誉、课题论文、公开课和教育叙事资料已整理为展示内容。

教师发展

教师获奖情况

根据获奖汇总表与教师荣誉资料整理。

荣誉记录 01

2022学年：张君如、王利珍、邵路亚、陈佳丽等教师在论文、教育叙事、价值观微设计、项目公开课与专题讲座中获得省市区级荣誉。

荣誉记录 02

2024学年第一学期：托班环境创设评比、教育科学研究课题、书香班级评比等项目形成区级一等奖、二等奖、三等奖与书香班级成果。

荣誉记录 03

2024学年第二学期：托班养育照护工作评比与园级赛课持续推进，林佳佳、陈彤彤、方琦、孙依婷、林漪、张雪、陈萌芽等教师获奖。

荣誉记录 04

2025学年第一学期：翁梦瑶获龙湾区优秀教师，林漪获幼儿教育教学优质课评比区级一等奖，心理辅导个案、活力操舞等项目同步获奖。

资料库

园所资料

点击资料可查看数据库正文，管理员可新增资料。